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Programação Orientada a Objeto e Padrões de Projetos ultilizando uma nova abordagem de aprendizado

Metodologia
O Aprendizado Baseado em Problemas (Problem-Based Learning – PBL) destaca o uso de um contexto clínico para o aprendizado, promove o desenvolvimento da habilidade de trabalhar em grupo, e também estimula o estudo individual, de acordo com os interesses e o ritmo de cada estudante. O aprendizado passa a ser centrado no aluno, que sai do papel de receptor passivo, para o de agente e principal responsável pelo seu aprendizado. Os professores que atuam como tutores (ou facilitadores) nos grupos têm a oportunidade de conhecer bem os estudantes e de manter contato com eles durante todo o curso.
TARLIZ LIAO e ROSANE MELLO

Objetivos:
O objetivo do mini-curso é oferecer aos participantes a oportunidade de desenvolver habilidades de trabalhar em grupo de forma interativa e Criar um conhecimento crítico e analítico a respeito dos benefícios, boas práticas e padrões de projetos que de alguma forma estão relacionados ao uso da orientação por objetos, e Apresentar os conceitos de Orientação por Objetos, dando ênfase a prática e apresentando os conceitos no contexto de uma linguagem de programação Java.

Público-alvo:

Pré-requisitos:

Carga Horária:
3 horas

Instrutor: Bruno Rodrigues Bessa

Possui os títulos de Graduação em Sistema de Informação, pelo Instituto Federal de Alagoas (2007), Pós-Graduado em Gerência de Projeto pela Faculdade Maurício de Nassau (2009), Mestrando em Engenharia de Software pelo C.E.S.A.R(Centro de Estudos de Sistemas Avançados do Recife) . Atualmente é Professor do curso de Graduação de Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade Alagoana de Tecnologia (FAT) , Pós-Graduação de Engenharia de Software pelo C.E.S.A.R (Centro de Estudos de Sistemas Avançados do Recife), Gerente de Projeto da Bessa’s Technology e Engenheiro de Software da Politec – Global IT Services.